醫管局面試自我介紹，先回答「我申請甚麼、我有甚麼相關經驗、我做過甚麼、為何適合這個工作」。 可以先練 60–90 秒版本，再按通知調整長短與語言；這是練習設定，沒有保證面試一定以自我介紹開始。
四段結構，先決定取材再寫稿
| 部分 | 要回答的問題 | 避免的內容 |
|---|---|---|
| 目標與背景 | 申請哪個職級／部門？資格與目前身份？ | 從小學開始交代整個人生 |
| 相關經驗 | 哪段真實經驗與公告職責最接近？ | 與工作無關的長篇興趣清單 |
| 本人行動 | 你實際核對、處理、溝通或跟進甚麼？ | 只說細心、有愛心、有責任感 |
| 入職動機 | 這份工作需要甚麼，你希望如何貢獻或學習？ | 保證入職即能解決全部問題 |
選一個你能被追問的事例。學習、實習、義工或非醫院工作都可以提供素材，但必須如實指出身份及本人角色；臨床觀摩不是獨立執行。
五類求職者各自應放甚麼重點
RN 註冊護士
交代普通科／精神科、實習或工作背景，再選安全判斷、交接或協作事例。說清楚本人與帶教／當值團隊的責任，詳見RN 面試準備。
EN 登記護士
把獲委派護理、觀察與匯報、督導及本人責任說清楚，不直接套用 RN 的角色。普通科與精神科須按適用文件準備，詳見EN 面試攻略。
PCA 病人服務助理
用真實服務、協助或團隊經驗說明安全、尊重及可靠跟進。不要把家人照顧經驗說成正式護理資格，亦不承諾未受訓操作，詳見PCA 面試準備。
EA／文員
選資料核對、櫃枱服務、文件或工作優次的事例，講出核對方法、責任人及結果，詳見EA／文員面試。
AH 專職醫療
說清楚自己的專業、服務背景及一項專業或跨團隊事例，不把所有 AH 當成同一套工作，詳見AH 面試準備。
中文範例框架：填自己的事，不背別人的履歷
我正申請［職位與部門］，目前［真實資格／工作或學習狀況］。在［相關經驗］中，我負責［本人工作］。曾遇到［具體問題］，我做了［行動及合作］，結果或學習是［如實交代］。這讓我理解［公告中的工作要求］，希望在這個崗位運用［能力］並繼續學習［具體方向］。
方括號是取材提示，不是提供一段假履歷。沒有明確成果數字就不編造；可以說清楚如何確認事情完成，或有哪些限制。
英文自我介紹：內容完整比華麗詞語重要
先核對通知的語言要求。可以預備一個短英文版本，重點與中文保持一致：
I am applying for [role / department]. In [a real work, placement or learning setting], I was responsible for [your task]. When [a specific issue arose], I [your action and communication]. This taught me [a lesson relevant to the vacancy]. I hope to contribute [a relevant skill] and develop [a realistic learning goal] in this role.
不必逐字翻譯；保留資格、本人行動與結果即可。若在督導下工作，英文同樣說明，不把中文的「協助」翻成「獨立負責」。
答完用三個追問檢查
- 「你說核對資料，具體核對了甚麼、跟誰確認？」
- 「如果對方當時未能回應，你下一步會怎樣做？」
- 「這段經驗怎樣連到你正在申請的工作？」
第一版若回答不到，先補一項實際行動再重答。錄音後比較原答與重答：有沒有少了無關背景、多了可核實的事例，以及更清楚的角色界線？這是 OfferGod 自評方法，不是官方分數。
常見問題
一定要講一分鐘嗎？ 以面試通知及現場要求為準。本文的 60–90 秒是方便取材及重答的練習範圍。
可不可以提輪班、到職日期或薪酬？ 如被問及或需要澄清，可以具體、如實回答；不需要在簡短自我介紹塞入所有聘用事項，也不必把合理查詢視為必然失分。
沒有工作經驗怎麼辦？ 選真正做過的學習、實習或服務事例，清楚說明角色與需要學習的部分，不編造臨床或管理成果。
來源與下一步
用HA 招聘資料核對空缺，以HA 核心價值理解服務背景；範例及自評為 OfferGod 編寫。下一步可練面試追問，或按申請表攻略令履歷與口述經驗一致。
